Formación Básica de Facilitadores Virtuales virtual 16 julio Ref 80

by isumexte

 Curso Formación básica

  de facilitadores virtuales

 

Duración:30 horas (06 horas semanales  por 4 semanas  + presentacion de actividad final)

 

La educación virtual, formación virtual, elearning o simplemente educación mediada por las tecnologías de Información y Comunicación (TIC), se ha convertido en una alternativa a la educación tradicional desarrollada en las aulas de clases, especialmente para aquellos grupos de personas que no han podido culminar sus estudios universitarios de pregrado, desean desarrollar estudios de cuarto nivel o simplemente requieren de cursos de capacitación, actualización y/o mejoramiento.

Objetivo general

(¿Qué se aspira lograr del participante al finalizar este curso?):

Adquirir nociones elementales y aspectos esenciales para gestionar y realizar facilitaciones en entornos virtuales de aprendizaje.

Objetivos específicos

(¿Qué logros deber ir alcanzando el alumno para conseguir el objetivo general?):

 Conocer las nociones elementales desde el punto de vista tecnológico, social y comunicacional que soportan el desarrollo y gestión de una facilitación en un entorno virtual.

 Utilizar eficientemente las tecnologías de la información y la comunicación; para propiciar un aprendizaje colaborativo, con elementos lúdicos y adecuado a su audiencia

 Desarrollar una propuesta de facilitación virtual, gestionando estrategias didácticas y utilizando herramientas e instrumentos de apoyo para su realización.

 Realizar una práctica de facilitación virtual tomando en cuenta las nociones y aspectos analizados.

 

¿A quién va dirigido?

Dirigido al público interesada en la temática de la creación y gestión de facilitaciones virtuales eficaces en cualquier espacio del conocimiento y en distintos ámbitos (educativo, comercial, empresarial, personal). Profesionales activos en distintas áreas que desean conocer nociones elementales que generan un soporte profesional, emocional y ético a su accionar como creadores y gestores de procesos de aprendizaje

Sesiones de capacitación:
06 horas por 04 semanas, considerando actividades síncronas y asíncronas que  se  gestion bajo el siguiente esquema:

2 sesiones asíncronas  (IsumOnline ) y 1 sesión síncrona semanal.

4 semanas de clases y 2 días para las presentaciones de la actividad final.

Acompañamiento constante  del facilitador a traves de Isum Online y otras herramientas.

 

Temas

1. Facilitación Virtual : un entorno ideal de aprendizaje

2. Organizando y planificando la experiencia virtual de aprendizaje

3. Diseño y preparación de Contenidos

4. Facilitando en un entorno virtual : consideraciones sociales y técnicas

5. Evaluación en un entorno Virtual

6. Revisión de la experiencia y ajustes post facilitación

7. Recomendaciones

 

Módulo Introductorio
En este módulo se dará la bienvenida a los participantes, se realizará la presentación del facilitador y se explicará la metodología de trabajo y el proceso de aprendizaje del curso. Adicionalmente describiremos algunos elementos teóricos que permitirán comprender:
 ¿Qué es una facilitación virtual?
 Modalidades y
 El rol del facilitador en un entorno digital.

Tema 1

Presentación y Consideraciones Generales
a) Presentación del Facilitador y de los participantes
b) Metodología de Trabajo
c) Ruta de Aprendizaje

Tema 2

Introducción al curso Formación Básica de Facilitadores virtuales
a) Metodología y Evaluación
b) Facilitación Virtual: un entorno ideal de aprendizaje.
o Concepto de Facilitación
o Modalidades
o Conociendo la labor del Facilitador
o El facilitador y su rol en un entorno digital

Módulo 2

Organizando y planificando la experiencia virtual de aprendizaje. Este módulo te mostrará todo lo necesario para entender cuáles son los pasos a seguir para organizar y planificar una facilitación en un entorno virtual.
a) Planificación: Concepto, Proceso de planificar.
b) Planificación Educativa de la experiencia virtual de aprendizaje
c) Planificando en base a objetivos y competencias
d) Tipos de Comunicación en entonos virtuales de aprendizaje
Módulo 3

Diseño y preparación de Contenidos en un entorno virtual

En este módulo abordaremos la creación de experiencias de capacitación que permitan adquirir conocimientos y habilidades de manera eficiente, práctica y atractiva a través de facilitaciones realizadas en un entorno virtual.

a) Diseño Instruccional: concepto, características.
b) Selección de contenidos y adecuación a un entorno virtual
c) Competencias Necesarias para la producción de contenido.
d) Herramientas e Instrumentos para el desarrollo y producción de contenidos
e) Formatos para la producción de contenidos

Módulo 4

Facilitando en un entorno virtual: consideraciones sociales y técnicas. Este módulo te mostrará las consideraciones necesarias para realizar la ejecución de una facilitación de calidad en un entorno virtual, gestionando aspectos sociales y técnicos.

a) Realizando la facilitación virtual: elementos técnicos y sociales.
b) Recursos técnicos necesarios para facilitar en entornos virtuales
c) Competencias Digitales y elementos de la facilitación en un entorno virtual
o Competencias requeridas para la facilitación virtual.
o Adecuación del espacio físico y presencia del facilitador
o Habilidades y destrezas sociales y comunicacionales
d) Herramientas para las actividades según su tipo
e) Motivación y retroalimentación en un entorno virtual

Módulo 5

Evaluación en un entorno Virtual.
En este módulo compartiremos ideas y estrategias para realizar evaluaciones en entornos virtuales según el tipo de modalidad seleccionada. Adicionalmente describiremos algunas herramientas e instrumentos, así como recomendaciones que te facilitarán esta labor.
a) Evaluación: concepto y finalidad.
b) Evaluación en entornos virtuales
c) Modalidades de evaluación en los entornos online.
d) Elementos requeridos para evaluar
e) Herramientas e instrumentos
f) Recomendaciones
Módulo 6

Revisión de la experiencia y ajustes post facilitación Llegamos al final de este recorrido de aprendizaje y es el momento de colocar en práctica los conocimientos adquiridos. Realizaremos una práctica final que nos permitirá evaluar destrezas, competencias y habilidades, así como también establecer ajustes para mejorar la estrategia y considerar escenarios distintos ante situaciones especiales.
a) Autoevaluación, coevaluación y evaluación de la facilitación.
b) Definición de Métricas e indicadores
c) Ajustes y Mejoras en la facilitación
d) Superando Retos de la Modalidad Virtual

Presentaciòn del proyecto final 

 

Facilitadora  Laura Esqueda para el Centro de Extensión Universitaria del ISUM para el curso Formación Básica para facilitadores virtuales

Perfil del facilitador  Ing Laura Esqueda

Ingeniero  de Sistemas. Especialista en Gerencia Empresarial, docente/facilitadora y locutora. Entusiasta del aprendizaje constante y perseverante por convicción. En proceso continuo de formación y actualización para la generación, curación y gestión de contenido digital, el marketing y las redes sociales es un mundo de posibilidades que le entusiasma. Se desempeña como formadora, facilitadora y creadora de contenido en distintas modalidades. Investigadora constante de mejores prácticas y ética en la infoesfera.

 

Todos los elementos descritos en esta estructura fueron diseñados por el autor, su uso, divulgación o modificación debe ser informado para canalizar su autorización.

Uso de  Herramientas como plantillas, enlaces, e-book, vídeo entre otros.

 El proyecto final es realizar una clase virtual   aplicando lo aprendido en el programa

 Opciones de pago

  • Puede hacer transferencia a la cuenta corriente Nº 0105-0011-7010-11404060 en el Banco Mercantil, a nombre del: Instituto Universitario de Mercadotecnia, ISUM. RIF. J-00076008-0
  • Afiliado al Portal de Pagos del Banco Mercantil
  • Ya puedes pagar tu inscripción con TPago, el pago móvil de Banco Mercantil.Datos: Teléfono: 0424-1829761
  • RIF: J-000760080 Banco 0105.

Inicio de actividades sujeto al QUÓRUM

Información   mensajes Whatsapp  0424 2806300  o escribe al correo  isumextension@gmail.com

DIPLOMADO CAPACITACIÓN EN EDUCACIÓN ONLINE 16 de julio virtual

by isumexte

 

DIPLOMADO  CAPACITACIÓN EN EDUCACIÓN ONLINE

I cohorte

Área de conocimiento: Educación

Nivel: Principiante/Intermedio

Modalidad: en línea / virtual (encuentros sincrónicos sabatinos) 9:00 am a 12:00 m. o 2:00 pm a 5:00 pm

Duración: 200 horas / 5 meses/4 módulos

Plataforma ISUM Online

Fecha de inicio: 16 de julio 2022

1. Introducción

El proceso educativo tradicionalmente ha sido un reflejo de la cultura, tradiciones y de la época en la cual se desarrolla. En la actualidad, la vorágine de los avances tecnológicos ha impactado prácticamente en todos los ambientes donde se desarrolla la humanidad, modificando prácticas y costumbres a velocidades cada vez mayores, globalizando grupos, sectores y poblaciones de forma casi inmediata. Siendo ya una tendencia que comenzaba a manifestarse varios años antes de la pandemia por COVID-19, la educación mediada por entornos virtuales se ha manifestado con mayor empuje, producto del distanciamiento social, ampliando su alcance a prácticamente todos los niveles académicos, dando lugar entonces a una participación masiva de profesores y estudiantes en esta modalidad de estudio. Más recientemente, al retornar a lo que se ha denominado nueva normalidad, la modalidad de la educación a distancia, mediada por ambientes digitales, se manifiesta como una práctica que llegó para quedarse. El propósito de este diplomado es fortalecer las competencias pedagógicas en procesos de enseñanza-aprendizaje mediados a través de entornos virtuales a quienes por su profesión o actividad docente así lo requieran.

2. Justificación

La creciente demanda global de educadores, formadores y facilitadores competentes en el manejo de herramientas digitales que permitan de forma oportuna y efectiva gestionar los procesos de enseñanza-aprendizaje, justifica la promoción de conocimientos, destrezas y habilidades en la capacitación docente en la modalidad en línea o virtual, al construir ventajas competitivas de importancia, así como la sostenibilidad del proceso educativo en general.

3.Objetivo general

Desarrollar habilidades y destrezas pedagógicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje mediados a través de entornos virtuales, a fin de optimizar competencias integrales del participante, proporcionando capacitación para la gestión docente.

4. Objetivos específicos

a. Establecer las teorías pedagógicas y metodologías en los entornos virtuales de enseñanza- aprendizaje.

b. Capacitar para la planificación de los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como la evaluación en ambientes digitales.

c. Enseñar las herramientas digitales para su aplicación en los procesos sincrónicos y asincrónicos.

d. Desarrollar competencias efectivas para el diseño y gestión de los procesos de enseñanza- aprendizaje bajo entornos virtuales.

5.Contenidos programáticos

El contenido del diplomado en Capacitación Docente en Entornos Virtuales contempla los siguientes cuatro módulo, a saber:

Módulo 1:

Introducción a los procesos de enseñanza-aprendizaje mediados por ambientes virtuales.

1. 1. Entornos virtuales de aprendizaje

1.2. Metodología en la gestión de ambientes digitales en la docencia

1.3. Teorías y pedagogías digitales para el aprendizaje en línea o virtual 30 horas académicas (tres semanas) 15%

Módulo 2:

Planificación y evaluación docente en ambientes digitales.

2. 1. Modelos de diseño instruccional en línea y virtual.

2.2. Creación y planificación de contenidos digitales.

2.3. Evaluaciones mediadas en entornos virtuales 40 horas académicas (tres semanas)20%

Módulo 3:

Herramientas digitales, repositorios y producción de contenidos en la mediación digital docente.

3. 1. Principales tendencias tecnológicas en educación mediada por entornos virtuales

3.2. Principales herramientas móviles de uso en educación.

3.3. Repositorios para contenidos académicos.

3.4. Maneja herramientas para la producción de contenidos en línea. 60 horas académicas (cuatro semanas)30%

Módulo 4:

Diseño y gestión de unidades curriculares en procesos de enseñanza-aprendizaje mediadas por entornos virtuales.

4. 1. Estructura y contenidos de la plataforma ISUM Online

4.2. Contenidos académicos en ISUM Online

4.3. Evaluaciones y asignaciones

4.4. Gestiona curso en línea 70 horas académicas (cuatro semanas) 35%

 

6.Perfil de ingreso

Profesionales que ejerzan o deseen emprender en la educación mediada por entornos virtuales:

a) Disponer de las herramientas tecnológicas necesarias para conectarse a través de videoconferencias y trabajar con loas distintas aplicaciones sugeridas en el diplomado (internet, computadora de escritorio o portátil, teléfono inteligente).

b) Profesional universitario, TSU o cursantes del último año de la carrera.

c) Experiencia docente (no limitativo).

7. Perfil de egreso

El Diplomado en Capacitación en Educación Online es un profesional con conocimiento y competencias en las principales tendencias, metodologías, herramientas y aplicaciones de la educación mediada a través de entornos virtuales, capaz de participar activamente en la formación integral del estudiante digital del siglo XXI. 8. Competencias adquiridas El Diplomado en Capacitación en Educación Online es un profesional que conoce, distingue y gestiona de forma oportuna y efectiva los distintos entornos o herramientas virtuales en procesos de enseñanza-aprendizaje, sustentado en las metodologías y teorías pedagógicas inherentes. Destacándose en:

a. Trabajo con altos estándares de calidad.

b. Teorías y metodologías pedagógicas inherentes, incluyendo normativas o leyes aplicables.

c. Organización y planificación de cursos virtuales o en línea y evaluaciones.

d. Comunicación e interacción multinivel.

e. Integración de la innovación pedagógica y tecnológica. f. Proactividad y creatividad.

g. Capacidad en manejo y gestión de herramientas móviles, repositorios, procesadores y editores de audio y vídeo, así como para videoconferencias.

h. Creación y gestión de aulas virtuales.  

9.Perfil de los facilitadores

Profesional en ejercicio de la docencia con experiencia en diseño y gestión de aulas virtuales en plataformas digitales, así como en herramientas para la creación y edición de vídeos, además de aplicaciones móviles.  

Coordinadora
Arelys C. Hernández Uzcátegui Licenciada en Admón. de Empresas y Contaduría Pública (UNA). Magíster en Administración de Negocios (UNA). Coordinadora ISUM Online.
“Puedes centrarte en las barreras, o bien en escalar el muro y redefinir el problema”  Tim Cook (Director ejecutivo de Apple)

10.Requisitos de ingreso

Se debe enviar  al correo  isumextension@gmail.com

  • Los documentos que los aspirantes deben presentar para ser admitidos en el diplomado son:
    • Síntesis Curricular  max 2 hojas con foto adjunta.
    •  Foto  del título .
    • Foto de la cédula de identidad
    • Constancia  en el caso de haber completado todos los requisitos de grado y está a la espera del título.
    • Recibo de pago de aranceles. Planilla de Inscripción
    •  Requisitos Técnicos: Conexión a internet, manejo de las herramientas tecnológicas.

El certificado es virtual, el material de clase estará disponible en ISUM Online

Inversión
Contado 190 $
Financiado Inscripción 100 $ al mes de iniciado el diplomado 120$
Formas de pago

Depósito o transferencia o Pagos a la siguiente cuenta Corriente del Banco Mercantil INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MERCADOTECNIA , ISUM

01050011701011404060 Rif: J000760080

3- En caso de que la factura sea a nombre de la  empresa, debe anexar copia de RIF vigente. 4.-Portal de Pagos Mercantil  Ya puedes pagar tu inscripción con TPago, el pago móvil de Banco Mercantil. Datos: Teléfono: 0424-1829761 RIF: J-000760080 Banco 0105.  

 

Información   mensajes Whatsapp  0424 2806300  o escribe al correo  isumextension@gmail.com

TÉCNICAS DE VENTAS en tiempos adversos 04 julio Ref 20

by isumexte

TÉCNICAS DE VENTAS EN  tiempos adversos 

 

Son 3 sesiones de acompañamiento 

FACILITADOR: SERGIO SEQUERA YEPES

DURACIÓN:

 Es muy probable que nuestro negocio haya sufrido un descenso de las ventas. En este caso, lo primero que debemos hacer es analizar la causa por la cual nuestras ventas están cayendo ¿Se debe estrictamente a la crisis? ¿Nuestra competencia está más fuerte que nosotros? En esta situación, antes de tomar nuevas medidas, deberemos prestar atención a los motivos de la pérdida de rentabilidad, ya que puede que desde hace tiempo estemos sufriendo los síntomas del “negocio enfermo”. Este taller te ofrece las herramientas requeridas para mejorar tu nivel de ventas y la rentabilidad de tú negocio, aún ante las situaciones más adversas.

MODALIDAD: virtual

JUSTIFICACIÓN:

Es muy probable que nuestro negocio haya sufrido un descenso de las ventas. En este caso, lo primero que debemos hacer es analizar la causa por la cual nuestras ventas están cayendo ¿Se debe estrictamente a la crisis? ¿Nuestra competencia está más fuerte que nosotros? En esta situación, antes de tomar nuevas medidas, deberemos prestar atención a los motivos de la pérdida de rentabilidad, ya que puede que desde hace tiempo estemos sufriendo los síntomas del “negocio enfermo”. Este taller te ofrece las herramientas requeridas para mejorar tu nivel de ventas y la rentabilidad de tú negocio, aún ante las situaciones más adversas.

Horario:  clases sincrónicas a convenir

 

  DIRIGIDO A:

  • Estudiantes y profesionales de la mercadotecnia, comercialización y ventas que deseen capacitarse para cubrir puestos gerenciales de ventas.
  • Ejecutivos de telemarketing con posibilidades de desempeñarse como vendedores en el campo.
  • Ejecutivos de mercadotecnia que necesiten, por las características de su actividad profesional, adentrarse en el área de las ventas.

OBJETIVO GENERAL: Desarrollar y fomentar en el participante nuevas actitudes, comportamientos y hábitos que refuercen, junto con su entusiasmo y su compromiso con la empresa, las habilidades de venta necesarias para influir más positivamente en sus actuales y/o potenciales clientes y generar, en consecuencia, a pesar de las dificultades del mercado de hoy mejores resultados comerciales.

 

CONTENIDO:

  • Contenido
  • Contenido Programático:
    • Vender en la Venezuela del siglo XI.
    • Características del vendedor en Venezuela.
    • Cambios y ciclos de negocios en tiempos difíciles.
    • El factor emocional de la venta y cómo manejarlo.
    • La inteligencia emocional en la venta.
    • El perfil del cliente y técnicas de interacción efectivas.
    • La entrevista de ventas.
    • Negociación y cierre.
    • Nuevos negocios.

         

Información     Correo: isumextension@gmail.com  Opciones de Pago:  Pagos a la siguiente cuenta     Corriente del INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MERCADOTECNIA , ISUM  01050011701011404060      Rif: J000760080
  • Portal de Pagos Mercantil
  • Ya puedes pagar tu inscripción con TPago, el pago móvil de Banco Mercantil. Datos: Teléfono: 0424-1829761 RIF: J-000760080 Banco 0105.

Debe reportar el pago  a isumextension@gmail.com

 Requisitos técnicos. Los participantes  requieren contar con computador o laptop para unirse a las plataformas ISUM Online o u otras que indique el facilitador . Para las apps móviles, requieren disponer de teléfono inteligente o tablet. Igualmente deben contar con buena conectividad (Indispensable).

Información   mensajes Whatsapp  0424 2806300  o escribe al correo  isumextension@gmail.com

Off

Marketing digital y SOCIAL MEDIA 16 julio VIRTUAL Ref 250

by isumexte

 

Son tiempos de cambios y el Instituto Universitario de Mercadotecnia  a través de Extensión Universitaria  inicia las inscripciones del  Diplomado  virtual

 

   DIPLOMADO MARKETING DIGITAL Y SOCIAL MEDIA    

      Modalidad Virtual

 

 

El Instituto Universitario de  Mercadotecnia ISUM reconocida institución con 52 años de trayectoria,  a través de  Extensión Universitaria desde hace siete años capacita de manera exitosa a profesionales de diversas disciplinas en el área digital,  31 cohortes y mas de 600 personas certificadas es una muestra de la aceptación y satisfacción de los participantes, es por ello que ahora

 

ofrece el DIPLOMADO EN MARKETING DIGITAL y SOCIAL MEDIA bajo la modalidad online con la finalidad de brindar la oportunidad a un mayor número de personas que requieran la capacitación profesional para la gestión adecuada  de los medios digitales.

 

¿Cuál es el objetivo del Diplomado de Marketing Digital y Social Media?

 

Capacitar a los participantes en la gestión estratégica de las diversas plataformas digitales, planificación y creación de  contenidos para cada medio o red social, análisis del comportamiento de los usuarios y evaluación de las acciones de la empresa en el ecosistema digital.

¿Qué competencias adquieren los participantes ?

Desempeño como Community Manager y Social Media manager Estratega en la gestión y planificación de medios digitales Desarrollo del Branding digital Innovar en las comunicaciones para los diversos canales digitales Manejo de indicadores de gestión onKPI´S, elaboración de reportes (análisis, evaluación e interpretación de resultados).

 

¿Cómo lo logramos ?

Ofrecemos una metodología de estudios orientada a la capacitación de profesionales de manera integral para la conducción de los ejes estratégicos del marketing y la comunicación digital. Profesores de gran trayectoria y experiencia en el campo digital serán los encargados de desarrollar el contenido de las clases y acompañar a los participantes en el proceso de aprendizaje virtual.

 

Las clases se dictarán de forma asincrónicas clases grabadas y sincrónicas en tiempo real Sesiones de interacción alumno-facilitador por Whatsapp y videoconferencias Nuestros estudiantes dispondrán de una biblioteca virtual con contenidos en formato PDF como apoyo a las diversas temáticas que abarca el diplomado.

 

PLAN DE ESTUDIOS  actualizado el día 14 06 2020
 MODULO I :   MARKETING DIGITAL
                             50 horas  4 semanas
  • Fundamentos del Marketing Digital
  • Estrategias del Marketing Digital
  • Inbound Marketing
  • Introducción al Posicionamiento SEO
  • Plan de Marketing Digital
MODULO II :  SOCIAL MEDIA
                             50 horas  5  semanas
  • Social Media Social Media Management
  • Branding digital
  • Gestión estratégica de redes sociales
  • Análisis del comportamiento de usuarios
  • Desarrollo de contenidos para redes sociales
            MODULO III  MEDICIÓN DE MEDIOS DIGITALES 
                                       20 horas 2 semanas
  •  Social Analytics. Indicadores de Gestión o KPI
  • Analítica WEB
  • Introducción al Big Data

      MODULO IVESTRATEGIAS DIGITALES                                    40 horas  2 semanas

  •  Estrategias SEM y  Social ADS
  • Marketing de influencers
  • Video Marketing
  • Producción audiovisual Móvil

MODULO V:  PROYECTO FINAL  10 horas 2 semanas

  • Proyecto Final
  • Plan de Marketing digital o Plan de Social Media para una marca

Total 170 horas

 

Coordinadora . Lic. Zulima Morales

  

                                                         ¡Humanizamos la virtualidad!

El participante  debe disponer de datos móviles activos en sus dispositivos telefónicos o acceso a Internet 

Debe ser un estudiante virtual dispuesto a asumir el compromiso de realizar las actividades asignadas

Total 170 horas

Es una experiencia de aprendizaje digital que combina el aprendizaje sincrónico guiado por un facilitador que nutre de contenidos y experiencias relevantes, con el aprendizaje asincrónico apoyados por la plataforma digital de https://isum.teachlr.com/  Carrera Extensión Universitaria

Dirigido a Bachilleres, TSU y Profesionales

Documento

  • Síntesis Curricular  máximo de  2 hojas con foto adjunta o Infografía
  •  Fotocopia  del título  obtenido. Bachilleres, TSU y Profesionales
  • Fotocopia de la cédula de identidad ampliada.
  • Constancia  en el caso  de haber completado todos los requisitos de grado y está a la espera del título.
  • Recibo de pago de aranceles.
  • Planilla de Inscripción

*El orden de los módulos puede cambiar dependiendo de la disponibilidad de los profesores .

 

Duración: 170 Horas aprox 4 meses Incluye: Clases virtuales y Material digital

  • El  certificado es digital. 

Modalidad: 100% virtual con actividades sincrónicas y asincrónicas (no tiene horarios específicos).

Dirigido a :   Bachilleres, TSU o profesionales de todas las áreas  interesados en aprender o actualizar sus conocimientos .

Duración:   12 semanas

Acompañamiento: 1 facilitador por cada módulo  que lo acompañará y realizará retroalimentación continua.

Tiempo de dedicación semanal: 16 horas.  virtuales  no interfieren en su jornada laboral

 

Inversión

Contado 250 $

Financiado

2 pagos
1.- 100 $ inscribirse
2.-  170  $ al mes de iniciado el diplomado

   Portal de Pagos Mercantil Depósito o transferencia  a la siguiente cuenta Corriente del  Banco Mercantil a nombre de INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MERCADOTECNIA , ISUM

01050011701011404060

Rif: J-000760080

En caso de que la factura sea a nombre de la  empresa, debe anexar copia de RIF vigente. al correo .-Portal de Pagos Mercantil -Ya puedes pagar tu inscripción con TPago, el pago móvil de Banco Mercantil.

Datos: Teléfono:  0424-1829761  RIF: J-000760080 Banco 0105.    

 

Enviar respaldo del pago al correo isumextension@gmail.com   Plataforma Virtual para Diplomados y Talleres    https://isum.teachlr.com/

 

En caso de retiro del Diplomado, debes notificarlo 15 días antes del inicio del mismo. Iniciado el Diplomado bajo ninguna circunstancia procederá el reintegro 

 En ISUM Extensión Universitaria nos enfocamos en la “humanización de la virtualidad”

Ref 250

Información   mensajes Whatsapp  0424 2806300  o escribe al correo  isumextension@gmail.com

 

Off