DIPLOMADO CAPACITACIÓN EN EDUCACIÓN ON LINE 08 octubre Ref 240 virtual

 

DIPLOMADO 

CAPACITACIÓN EN EDUCACIÓN ON LINE

 

I cohorte

Área de conocimiento: Educación

Nivel: Principiante/Intermedio

Modalidad: en línea / virtual (encuentros sincrónicos sabatinos) 9:00 am a 12:00 m. o 2:00 pm a 5:00 pm

Duración: 200 horas / 5 meses/4 módulos

Plataforma ISUM Online

 

 

1. Introducción

El proceso educativo tradicionalmente ha sido un reflejo de la cultura, tradiciones y de la época en la cual se desarrolla. En la actualidad, la vorágine de los avances tecnológicos ha impactado prácticamente en todos los ambientes donde se desarrolla la humanidad, modificando prácticas y costumbres a velocidades cada vez mayores, globalizando grupos, sectores y poblaciones de forma casi inmediata. Siendo ya una tendencia que comenzaba a manifestarse varios años antes de la pandemia por COVID-19, la educación mediada por entornos virtuales se ha manifestado con mayor empuje, producto del distanciamiento social, ampliando su alcance a prácticamente todos los niveles académicos, dando lugar entonces a una participación masiva de profesores y estudiantes en esta modalidad de estudio. Más recientemente, al retornar a lo que se ha denominado nueva normalidad, la modalidad de la educación a distancia, mediada por ambientes digitales, se manifiesta como una práctica que llegó para quedarse. El propósito de este diplomado es fortalecer las competencias pedagógicas en procesos de enseñanza-aprendizaje mediados a través de entornos virtuales a quienes por su profesión o actividad docente así lo requieran.

2. Justificación

La creciente demanda global de educadores, formadores y facilitadores competentes en el manejo de herramientas digitales que permitan de forma oportuna y efectiva gestionar los procesos de enseñanza-aprendizaje, justifica la promoción de conocimientos, destrezas y habilidades en la capacitación docente en la modalidad en línea o virtual, al construir ventajas competitivas de importancia, así como la sostenibilidad del proceso educativo en general.

3.Objetivo general

Desarrollar habilidades y destrezas pedagógicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje mediados a través de entornos virtuales, a fin de optimizar competencias integrales del participante, proporcionando capacitación para la gestión docente.

4. Objetivos específicos

a. Establecer las teorías pedagógicas y metodologías en los entornos virtuales de enseñanza- aprendizaje.

b. Capacitar para la planificación de los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como la evaluación en ambientes digitales.

c. Enseñar las herramientas digitales para su aplicación en los procesos sincrónicos y asincrónicos.

d. Desarrollar competencias efectivas para el diseño y gestión de los procesos de enseñanza- aprendizaje bajo entornos virtuales.

5.Contenidos programáticos

El contenido del diplomado en Capacitación Docente en Entornos Virtuales contempla los siguientes cuatro módulo, a saber:

Módulo 1:

Introducción a los procesos de enseñanza-aprendizaje mediados por ambientes virtuales.

1. 1. Entornos virtuales de aprendizaje

1.2. Metodología en la gestión de ambientes digitales en la docencia

1.3. Teorías y pedagogías digitales para el aprendizaje en línea o virtual

30 horas académicas (tres semanas)  15%

Módulo 2:

Planificación y evaluación docente en ambientes digitales.

2. 1. Modelos de diseño instruccional en línea y virtual.

2.2. Creación y planificación de contenidos digitales.

2.3. Evaluaciones mediadas en entornos virtuales

40 horas académicas (tres semanas) 20%

Módulo 3:

Herramientas digitales, repositorios y producción de contenidos en la mediación digital docente.

3. 1. Principales tendencias tecnológicas en educación mediada por entornos virtuales

3.2. Principales herramientas móviles de uso en educación.

3.3. Repositorios para contenidos académicos.

3.4. Maneja herramientas para la producción de contenidos en línea.

60 horas académicas (cuatro semanas) 30%

Módulo 4:

Diseño y gestión de unidades curriculares en procesos de enseñanza-aprendizaje mediadas por entornos virtuales.

4. 1. Estructura y contenidos de la plataforma ISUM Online

4.2. Contenidos académicos en ISUM Online

4.3. Evaluaciones y asignaciones

4.4. Gestiona curso en línea

70 horas académicas (cuatro semanas) 35%

 

6.Perfil de ingreso

Profesionales que ejerzan o deseen emprender en la educación mediada por entornos virtuales:

a) Disponer de las herramientas tecnológicas necesarias para conectarse a través de videoconferencias y trabajar con loas distintas aplicaciones sugeridas en el diplomado (internet, computadora de escritorio o portátil, teléfono inteligente).

b) Profesional universitario, TSU o cursantes del último año de la carrera.

c) Experiencia docente (no limitativo).

7. Perfil de egreso

El Diplomante  en Capacitación en Educación Online es un profesional con conocimiento y competencias en las principales tendencias, metodologías, herramientas y aplicaciones de la educación mediada a través de entornos virtuales, capaz de participar activamente en la formación integral del estudiante digital del siglo XXI.

8. Competencias adquiridas

El Diplomante  en Capacitación en Educación Online es un profesional que conoce, distingue y gestiona de forma oportuna y efectiva los distintos entornos o herramientas virtuales en procesos de enseñanza-aprendizaje, sustentado en las metodologías y teorías pedagógicas inherentes.

Destacándose en:

a. Trabajo con altos estándares de calidad.

b. Teorías y metodologías pedagógicas inherentes, incluyendo normativas o leyes aplicables.

c. Organización y planificación de cursos virtuales o en línea y evaluaciones.

d. Comunicación e interacción multinivel.

e. Integración de la innovación pedagógica y tecnológica. f. Proactividad y creatividad.

g. Capacidad en manejo y gestión de herramientas móviles, repositorios, procesadores y editores de audio y vídeo, así como para videoconferencias.

h. Creación y gestión de aulas virtuales.  

9.Perfil de los facilitadores

Profesional en ejercicio de la docencia con experiencia en diseño y gestión de aulas virtuales en plataformas digitales, así como en herramientas para la creación y edición de vídeos, además de aplicaciones móviles.  

Coordinadora
Arelys C. Hernández Uzcátegui Licenciada en Admón. de Empresas y Contaduría Pública (UNA). Magíster en Administración de Negocios (UNA). Coordinadora ISUM Online.
“Puedes centrarte en las barreras, o bien en escalar el muro y redefinir el problema”  Tim Cook (Director ejecutivo de Apple)

10.Requisitos de ingreso

Se debe enviar  al correo  isumextension@gmail.com

  • Los documentos que los aspirantes deben presentar para ser admitidos en el diplomado son:
    • Síntesis Curricular  max 2 hojas con foto adjunta.
    •  Foto  del título .
    • Foto de la cédula de identidad
    • Constancia  en el caso de haber completado todos los requisitos de grado y está a la espera del título.
    • Recibo de pago de aranceles. Planilla de Inscripción
    •  Requisitos Técnicos: Conexión a internet, manejo de las herramientas tecnológicas.

El certificado es virtual, el material de clase estará disponible en ISUM Online

Inversión

Contado

Ref. 240

Financiado

Primer pago 160 $

Segundo pago 110 $ al mes de iniciado el diplomado

Formas de pago

Depósito o transferencia o Pagos a la siguiente cuenta Corriente del Banco Mercantil INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MERCADOTECNIA , ISUM

01050011701011404060 Rif: J000760080

3- En caso de que la factura sea a nombre de la  empresa, debe anexar copia de RIF vigente.

 

4.-Portal de Pagos Mercantil

 Ya puedes pagar tu inscripción con TPago, el pago móvil de Banco Mercantil. Datos: Teléfono: 0424-1829761 RIF: J-000760080 Banco 0105.  

 

Información   mensajes Whatsapp  0424 2806300  o escribe al correo  isumextension@gmail.com

Me gustaría que por favor me enviaran mayor información sobre
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